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浅谈湖南年夜学出国留学培训基地教导特点

2015-6-18 20:39| 发布者: 漫漫红尘| 查看: 423| 评论: 0

摘要: 1998年,湖南大学开办了出国留学项目,十五年的风雨历程,不断探索,不断总结,现在已经形成了自己的办学思想和宗旨,旨在为国家培养国际型高级专门人才,即具有深厚的中华文化底蕴、坚实的外语基础、富有创新能力的 ...

1998年,湖南年夜学创办了出国留学项目,十五年的风雨过程,不竭摸索,不竭总结,此刻已经形成了本身的办学思惟和主旨,旨在为国度培育国际型高等专门人才,即具有深挚的中汉文化底蕴、坚实的外语基本、富有立异才能的专业常识、国外生涯进修阅历、国际市场意识与开辟才能,以及保护和平的果断信心,酷爱故国的综合性人才。

浅谈湖南年夜学出国留学培训基地教导特点

出国留学培训项目,响应我国“对外开放”基础国策、培育国际型人才、知足宽大盼望出国留学的学子的需求。

十年磨一剑,湖南年夜学出国留学项目自成立以来,她的教导讲授始终沿着本身的成长轨迹不竭积聚经验,不竭成长提高,创立了本身的杰出的办学品牌。

湖南年夜学于2011年3月与中国(教导部)留学办事中间签署协定,共建出国留学培训基地,进一步许诺为宽大学生和家庭供给平安、优质的留学教导资本。

讲授特点

1. 培育计划与讲授打算

宽口径年夜类培育。湖南年夜学出国留学培训基地(以下简称“留学基地”)今朝承担着与五个国度十五所年夜学结合培育学生的义务,为了使学生能有更机动的项目和专业选择,我们履行宽口径年夜类培育,包含工程类、治理类和金融与管帐类。三个年夜类涵盖了十几个比拟热点的留学专业供学生选择。

独具特点的培训课程设置。所有专业的培育计划和讲授打算,都是依据湖南年夜学与国外合作年夜学签署的合作协定,经两边相干专业专家传授配合研讨,由湖南年夜学留学基地进行课程设置、制订专业的培育计划和领导性讲授打算。这些培训课程以湖南年夜学的课程设置为基本,同时也与国外培育阶段的课程讲授接轨。

说话与专业培训统筹。湖南年夜学培育阶段的各专业讲授打算基础上包含两个部门,说话课程和学术课程。说话课程依据分歧国度分歧合作年夜学而设置,我们可以开设的说话课程重要有英语、法语、德语、韩语。学术课程依据分歧专业请求进行设置,重要是学科基本课程和部门专业基本课程。

2. 教师步队

我们拥有一支外语讲授的专职教师步队,有利于制订和贯彻出国留学特点的外语讲授系统。专业基本课程讲授以兼职教师为主,有利于扩展师资库,选择可以或许胜任国际教导课程的优良教师。

依托全部黉舍的优良教师和优质讲授资本,留学基地共有讲课教师上百名。此中专职教师8名,外教3名,其余教师是从湖南年夜学各学院聘任或者聘任校外的专家传授兼职。教师学历、职称构造精良,全体具有硕曙在驮上学位,此中具有博士学位的教师占62%;具有副传授及以上职称的教师占51%。

3. 说话课程讲授

英语讲授方面:

·拥有一支构造公道的英语教师步队。留学基地英语教研室拥有专职英语教师7名,外教3名,兼职英语教师若干名。

·树立了特点的英语分级讲授系统,采取进步前辈的讲授方式。

·履行英语讲授质量嘉奖轨制。依照学生的进学基本和在校英语程度进步的水平对教师履行嘉奖,激励教师投进更多的时光和精神在讲授上。

·履行英语导师制。教师为蔑在突个学生量身定做个案讲授打算,履行因材施教,对基本好的学生加餐,对基本差的学生进行个体教导。教师关怀学生,爱惜学生,极端负义务的工作立场博得了学生的爱戴和家长的好评。

·英语角进修轨制。每周在划定时光内乱举办英语角运动,外教、英语教师与学生均积极介入,并邀请其它院校的留学生介入,为同窗们供给英语白话练习的平台。

韩语讲授方面:

·由韩国合作年夜学制订韩语讲授计划,断定教材而且直接委派教师进行讲授。

4. 专业基本课程讲授

引进合作年夜学优质讲授资本:如讲授纲领、原版教材、讲授课本、试卷等,参考国外年夜学的讲授评估系统和讲授治理规程等优质讲授治理资本。今朝留学基地已经拥有大批的国外原版教材和讲授材料。

引进进步前辈的讲授模式:

·讲授领导书。每门课程在开课前请求教师制订讲授领导书,包含教师基础信息、课程讲授目的、讲授内乱容、评估请求、对学生的进修请求等内乱容。

·讲授进程中,我们会经常供给我校教师与合作年夜学响应学科的传授进行讲授交换与会商的机遇,不竭汲取国外年夜学的进步前辈讲授模式,为我校的讲授改造供给必定的鉴戒。我们有一部门课程采取全英文讲授,或者以案例讲授为重要讲授情势及采取非测验情势的课程考察系统。

·器重试验讲授环节。工程类专业所有试验课程依托于湖南年夜学各学院专业试验室进行讲授,以知足国外年夜学对该门课程的试验部门的请求;治理类、管帐类专业倡导会商式讲授与实地场景讲授,后果很好。

双语讲授:

·留学基地聘任了一批优良的双语讲授教师,从事专业课程的双语讲授或全英文讲授,。这些教师90%以上都具有博士学位或者副传授以上职称,并有在国外进修或研讨的阅历。

·自2001年开端开设双语讲授课程以来,留学基地每年不竭增添双语讲授的课程,双语讲授比例始终位于湖南年夜学各院系首位。

·各合作年夜学也有委派传授来进行讲课,直接采取国外年夜学雷同的教材和讲授模式讲授。

5. 扎实的基本教导与国际化的常识视野

留学基地学生在湖南年夜学进修1年或2年,重要进修通识教导课程和专业基本课程,在国外年夜学进修阶段重要进修专业课程和专业实践教导环节。学生在国内乱阶段的基本教导是相当扎实的,进进国外合作年夜学后可以或许经由过程进步前辈的专业讲授理念与实践讲授环节的才能培育,使得学生具有优化的常识构造和国际化的常识视野。

讲授治理特点

1.相对自力的功效齐备的讲授治理本能机能。留学基地的项目扶植与教务办公室负责与各合作年夜学注册处及合作院系的讲授联络与和谐;制订与修订讲授打算;讲授检讨与讲授质量治理;学生学籍和成就治理;申请合作年夜学进学通知书;学生学业咨询;组织接收上级主管部分以及合作年夜学讲授评估等工作。

2.多元化讲授治理系统。留学基地设有本科生和研讨生的培训项目,与英国、加拿年夜、澳年夜利亚、美国、韩国等国度的15所年夜学树立了合作关系。分歧的国度、分歧的年夜学讲授请求、讲授模式、评估系统、讲授治理规程各有分歧,这种庞杂性也培养了我院的讲授治理的多元化和科学性。

3. 讲授质量治理

·成立了讲授督导专家组,自力的对留学基地讲授质量进行监控。惯例讲授检讨贯串全部讲授进程,包含讲堂讲授随机师生到课率检讨,教师讲授日记、教师讲授进度、讲授纲领履行情形、学生功课抽查、组织教师听课、组织学生收集评教、召开教师座谈会、召开学生座谈会等工作。

·合作年夜学讲授评估。留学基地每年都要接收合作年夜学进行讲授检讨和评估,包含评估讲授纲领、应用教材;评估讲授前提和试验室;进行学生功课、考卷抽查、随机测验;讲堂听课与会商、教师与学生会晤会等。今朝为止,加拿年夜的康考迪亚年夜学、里贾纳年夜学和英国伦敦南岸年夜学都曾对我们的讲授进行过评估并取得了很是满足的后果。

·留学基地也曾组织校外专家进行讲授评估。获得了评估专家组的高度赞誉。

·教导部评估。中国(教导部)留学办事中间对我校留学基地的教导讲授进行了综合评估后,断定了我校为中国留学办事中间的生源基地,学生进校后即在中国(教导部)留学办事中间进行注册,为此后的国外年夜学学历认证打好了基本。

·奖学金轨制。留学基地每学期都要进行综合奖学金评定和专项奖学金评定,对品学兼优的学生进行嘉奖,建立进修标兵。

·教师嘉奖轨制。对于当真负责、深受学生接待、讲授后果好的教师每学期都进行嘉奖。

结语

15年来,湖南年夜学出国留学培训基地已经胜利培育了近2000论理学生出国留学,此中相当一部门学生在国外年夜学获得了硕士和博士学位,在国外或者国内乱有了很好的职业成长。

湖南年夜学出国留学培训基地履行宽进严出的┞沸生与教导模式,对于进学时基本比拟差,进修习惯不太好的学生,留学基地的教员们倾泻了更多的血汗,将他们培育成为及格的人才,这是一个很是艰难而巨大的工程。我们引认为自豪的是,浩繁的因为各类原因导致高考绩绩不睬想的学子,经由过程我们的培训教导平台获得了自负、开启了盼望之门、顺遂赴国外年夜学留学并完成了学业,实现了本身的成才幻想。

瞻望将来,我们布满信念,将一如既往秉承湖南年夜学千年学府的开放办学的理念,让出国留学的学子传承中汉文化美德,走向世界的舞台,让湖南年夜学出国留学培训基地为你开启出国留学的幻想之门。


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